这一次，试着回答
- 若把空气导热系数提高一倍，哪条温降最大？
- 模型预测空气越厚越好；这是否表明“无穷厚”是可靠设计？
- 测量真实窗户时，应如何分辨气流、窗框与辐射带来的偏差？
按自己的节奏做实验
01
先预测
读清问题和假设，运行之前先写下你的猜想。
02
再运行
打开实验，使用 Shift + Enter 逐格运行。观察代码、表格和图像如何联系起来。
03
改变一个条件
修改参数，比较结果。让实验帮你发现模型的边界。
04
解释你的发现
完成验证和反思问题，保存属于自己的结论。
对照教材，一节一练
§ 2.1 · 核心实验
改变空气层厚度，绘制热流曲线和每层温降，检查各层热流是否相同；标记对流可能使纯导热假设失效的区间。
教材与算法对照
《数学模型（第六版）》第 2 章 · 2.1
算法资料章节：基础建模方法
本实验为原创配套学习材料，按核心实验、延伸实验或方法导读标明对应关系；并非教材原题、训练题或配套数据的逐题复现。